谁能帮我解释这首诗的意思
在江南的水乡，有一叶飘零的扁舟，那被颓废成古朴色的木质和厉经风浪的斑驳让人感到仿佛是亘古以来便存在的。
扁舟满载了岁月的风情和历史的沧桑，同时也承载着一代代人淳朴和善良的泪水。远离了城市的喧嚣，在金色的黄昏里独自显示着它的亮质和色彩，在清风和明月里摇曳，在青山和绿水中穿梭。
在杏花春雨的江南小镇，一位丁香一样的女孩清影如梦，那淡淡的色彩和芬芳的气味让人为之依恋，沉醉。
女孩融汇了春的温柔，夏的潇洒以及秋的成熟和冬的幻想。在她的眼眸里沉淀了所有的色彩，构成一幅简单却精致的图画。如同延伸着款款韵律的青石板雨巷仅是那份静谧，淳朴就令人魂牵梦萦。
终于有一天，从远方飘零而至的扁舟与女孩擦肩而过，于是那季节里的容颜如丁香般消散，容颜里的故事如扁舟沉醉。于是才蓦然惊觉，一句前生轻渺如烟的承诺，早已被读成一块块沉重的磐石熔于心头，日日楚痛，屈指数春，落叶寒秋，女孩守侯的每一个黄昏，每一个日落，原来都只为在守侯扁舟一句亘古不变的誓言。
扁舟无语空对磨盘，以目光代砚，磨出一池沧桑的泪水。蘸泪，而字未写成泪以干。于伤心处，叠一片锈迹斑斑的纸花随盈盈水去。扁舟一叶，注定了它斑驳寻梦的身影要继续飘零折叠成夕阳下一抹长长的相思泪痕。
女孩眺江而望，满水是感动，芳草萋萋，嗟叹“花自飘零水自流”望断天涯路，丁香一样的女孩继续把离别的脚印刻在心扉，固守着三生石上的缘定，只盼归来那一刻问一声，鞋瘦否？再让别时的微笑时时绽放。
树影斑驳成了画的风姿，相思斑驳成累的伤痕。足音哒哒，但愿不只是个错误。
第一句大有来历，花自飘零取于李清照《一剪梅》“舟自横”来自“野渡无人舟自横” “共潮生”是《春江花月夜》中“海上明月共潮生”句。不过，句子虽然好，读起来却觉得是别人的思想，总无新意。
第二句说并蒂莲花本来希望一起在夏日的阳光下共同成长，自在的牵手在菏叶下躲避风雨。
第三句有些不大懂。怎奈我只是空有这么一分心意却不知道去哪儿寻找我要的人，夕阳找过来“底”里还是一片空茫。
这个‘底’到底是什么？可能是由于我才疏学浅，不得而知。但是估计既虚指又有实指，虚的方面应该是指心，即心里面一片茫然，找不到我所等待的人。
最后一句大有伤感，说等到秋后，莲花菏叶早都残败了，我心里面的情思还是绵绵不绝，今生不能相依相偎，大概只能烧尽那枯干的菏梗向东风祈祷，期待着来生再续前缘吧。
统观全诗，大旨是一篇伤情的古诗，类似于李商隐的《锦瑟》，思君子（佳人）而不得，两情相悦而为某种原因所阻不能厮守，抒发内心的苦闷和无望。
柳永的《玉蝴蝶》的翻译
玉蝴蝶 柳永 望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。 晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。 水风轻、苹花渐老，月露冷、梧叶飘黄。 遣情伤。故人何在，烟水茫茫。 难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜。 海阔山遥，未知何处是潇湘！ 念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。 黯相望，断鸿声里，立尽斜阳。 【注释】 ①宋玉悲凉：宋玉曾写《九辩》，其中曾有“悲哉秋之为气也”等描写秋天悲凉的句子。 ②黄：突出了梧叶飘落的形象。渲染了气氛，点缀了秋景。 ③潇湘：在这里指友人所在之地，因不知故人何在，故云：“未知何处是潇湘”，暗用（梁）柳恽《江南曲》“洞庭有归客，潇湘逢故人”诗意。 ④空识归航：借用谢朓“天际识归舟，云中辩江树”（《之宣城出新林浦向板桥》）诗句，化用温庭筠《望江南》词“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。”的意境，写对友人的思念。 【译文】 凭栏眺望，雨吹云散，我目送着秋光。傍晚的景色萧条疏旷，足令宋玉一样多愁善 感的诗人更觉悲凉。水面上风轻轻的吹，凭花渐渐枯萎，月光下露水渐凉，梧桐叶变得枯 黄。这情景更人悲伤，老朋友都不知道在何处，眼前只见烟水茫茫。 实在难忘，当年与朋友在一起，或定期填词赋诗，或饮酒狂放，如今只是辜负岁月，虚度 时光。山路迢迢，海面宽广，不知何处才是潇湘。想那双小小的燕子，是难于凭它传送远 信的，暮色苍茫中，枉自辨认着那归来的船只。我默默地站着，安然伤神。在孤雁的哀鸣 里，看着夕阳慢慢沉落，渐渐的收尽了它的余光。 【鉴赏】 这首《玉蝴蝶》是作者为怀念湘中故人所作。这首词以抒情为主，把写景和叙事、忆旧和怀人、羁旅和离别、时间和空间，融汇为一个浑然的艺术整体，具有很强的艺术感染力。 “望处雨收云断”，是写即目所见之景，可以看出远处天边风云变幻的痕迹，使清秋之景，显得更加疏朗。“凭阑悄悄”四字，写出了独自倚阑远望时的忧思。这种情怀，又落脚到“目送秋光”上。“悄悄”，忧愁的样子。面对向晚黄昏的萧疏秋景，很自然地会引起悲秋的感慨，想起千古悲秋之祖的诗人宋玉来。“晚景萧疏，堪动宋玉悲凉”，紧接上文，概括了这种感受。宋玉的悲秋情怀和身世感慨，这时都涌向柳永的心头，引起他的共鸣。他将万千的思绪按捺住，将视线由远及近，选取了最能表现秋天景物特征的东西，作精细的描写。“水风轻、苹花渐老，月露冷、梧叶飘黄”两句，似乎是用特写镜头摄下的一幅很有诗意的画面：只见秋风轻轻地吹拂着水面，白苹花渐渐老了，秋天月寒露冷的时节，梧桐叶变黄了，正一叶叶地轻轻飘下。萧疏衰飒的秋夜，自然使人产生凄清沉寂之感。“轻”、“冷”二字，正写出了清秋季节的这种感受。“苹花渐老”，既是写眼前所见景物，也寄寓着词人寄迹江湖、华发渐增的感慨。“梧叶飘黄”的“黄”字用得好，突出了梧叶飘落的形象。“飘”者有声，“黄”者有色，“飘黄”二字，写得有声有色，“黄”字渲染了气氛，点缀了秋景。作者捕捉了最典型的水风、苹花、月露、梧叶等秋日景物，用“轻”、“老”、“冷”、“黄”四字烘托，交织成一幅冷清孤寂的秋光景物图，为下文抒情作了充分的铺垫。“遣情伤”一句，由上文的景物描写中来，由景及情，词中是一转折。景物描写之后，词人引出“故人何，烟水茫茫”两句，既承上启下，又统摄全篇，为全词的主旨。“烟水茫茫”是迷蒙而不可尽见的景色，阔大而浑厚，同时也是因思念故人而产生的茫茫然的感情，这里情与景是交织一起的。这几句短促凝重，大笔濡染，声情跌宕，苍莽横绝，为全篇之精华。 换头“难忘”二字唤起回忆，写怀念故人之情，波澜起伏，错落有致。词人回忆起与朋友一起时的“文期酒会”，那赏心乐事，至今难忘。分离之后，已经物换星移、秋光几度，不知有多少良辰美景因无心观赏而白白地过去了。“几孤”，“屡变”，言离别之久，旨加强别后的怅惘。“海阔山遥”句，又从回忆转到眼前的思念。“潇湘”这里指友人所之地，因不知故人何，故云“未知何处是潇湘”。 “念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航”，写不能与思念中人相见而产生的无可奈何的心情。眼前双双飞去的燕子是不能向故人传递消息的，以寓与友人欲通音讯，无人可托。盼友人归来，却又一次次的落空，故云“指暮天、空识归航”。这句词思念友人的深沉、诚挚的感情表现得娓娓入情。看到天际的归舟，疑是故人归来，但到头来却是一场误会，归舟只是空惹相思，好像嘲弄自己的痴情。一个“空”字，把急盼友人归来的心情写活了。它把思念友人之情推向了高潮和顶点。词人这里替对方着想，从对方着笔，从而折射出自己长年羁旅、怅惘不堪的留滞之情。 “黯相望”以下，笔锋转回自身。词人用断鸿的哀鸣，来衬托自己的孤独怅惘，人我双合，妙合无垠，声情凄婉。“立尽斜阳”四字，画出了抒情主人公的形象，他久久地伫立夕阳残照之中，如呆如痴，感情完全沉浸回忆与思念之中。“立尽”二字言凭栏伫立之久，念远怀人之深，从而使羁旅不堪之苦言外自现。 柳永这首词层次分明，结构完整，脉络井然，有效地传达了诗人感情的律动。同时修辞上既不雕琢，又不轻率，而是俗中有雅，平中见奇，隽永有味，故能雅俗共赏。
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